周季文，男，汉族，1931年生于湖南湘潭。1951年入中央民族学院语文系首届藏语文专业学习，1953年毕业后首批留校从事教学科研工作，曾任副教授。1991年退休后，仍继续从事藏语文教学科研工作，至今已历50余年。主要学术成果如下： 一 著作 1 安多藏语口语教材（与龙智博合编） 中央民族学院油印，1953年。 2 藏汉安多口语词汇（与中央民族学院语文系52级安多藏语班师生合编） 中央民族学院油印，1956年7月。 3 藏汉口语词典（与中央民族学院语文系藏语教研组师生合编） 中央民族学院油印， 1960年2月。 4 拉萨藏语口语教材（与扎西顿珠合编） 中央民族学院油印，1961年。 5 藏语语法 中央民族学院油印，1964年。 6 汉译藏教材 中央民族学院油印，1974年。 7 汉藏翻译讲稿 中央民族学院油印，1978年。 8 汉藏翻译教材（与中央民族...(展开全部)

周季文，男，汉族，1931年生于湖南湘潭。1951年入中央民族学院语文系首届藏语文专业学习，1953年毕业后首批留校从事教学科研工作，曾任副教授。1991年退休后，仍继续从事藏语文教学科研工作，至今已历50余年。主要学术成果如下： 一 著作 1 安多藏语口语教材（与龙智博合编） 中央民族学院油印，1953年。 2 藏汉安多口语词汇（与中央民族学院语文系52级安多藏语班师生合编） 中央民族学院油印，1956年7月。 3 藏汉口语词典（与中央民族学院语文系藏语教研组师生合编） 中央民族学院油印， 1960年2月。 4 拉萨藏语口语教材（与扎西顿珠合编） 中央民族学院油印，1961年。 5 藏语语法 中央民族学院油印，1964年。 6 汉译藏教材 中央民族学院油印，1974年。 7 汉藏翻译讲稿 中央民族学院油印，1978年。 8 汉藏翻译教材（与中央民族...(展开全部)

本教材是为大学本科藏语文专业一年级藏语文课编写的，主要适合于非藏族学生楚学藏语文用，已会藏语的学生也可以使用。学完本教材后，可以掌握全部藏文拼音规则，即能够按拉萨音拼读藏文的任何一个音节，学会藏文印刷体的读和写；同时，也可以掌握藏语拉萨话的整个语音系统，还可以学到370 个左右的生词，为进一步学习藏语文打下基础。讲授本教材约需60—80学时。

简介：停更

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喜马拉雅群山环抱的西藏以“世界屋脊”著乐于世。它令人生畏的海拔高度、险峻奇特的地形地貌、独具特色的风土人情和人文景观及浓郁鲜明的宗教氛围，几百年来吸引着无数的人踏上他们心目中的香格里拉。 他们特别向往进入圣城拉萨，以期揭开西藏神秘莫测的面纱，进一步了解这块鲜为人知的土地，本书作者正是他们其中一位以其特殊身份进入圣城拉萨的人，并目睹了许多重大的历史事件。

《拉萨旧事(1944-1949)》作者于1944－1949年在国民政府蒙藏委员会驻藏办事处任职。当时的西藏地方正值多事之秋，文中记载作者居拉萨五年中所见所闻，真实、生动，颇具史料价值。书中还有对当时藏传佛教情况的实地调查及对英国侵藏史实的揭示、评述等。

《拉萨掌故》内容简介为：以藏语采集，以汉文笔录，四十多年来激情不减、故事泉涌的，除了廖东凡先生，还会有谁？本套丛书以十种之盛，全方位展现西藏本土传统文化：从神山圣湖的动人传说，到四季节庆的民间生活；从历史人事的掌故种种，到市井乡间的众生百相；从形态奇异的宗教护法，到壅塞雪域的三界诸神……所涉内容之辽阔之深远，看一眼本套丛书的书目就知道了。在这些故事中，有些是已经逝去的风景，有些正在发生着改变，或者添加了新的内容。唯其如此，这套丛书才显得弥足珍贵。